本文作者加拿大教育中心 广州办公室资深咨询师 王晓蕾

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           加拿大和中国的中学教育一样都实行十二年制义务教育，但是加拿大并未严格的划分初中和高中，而是通称为中学。以下是中加两国中学的一些不同之处：
            首先，加拿大中学采用学分制，学生可以根据自己对未来职业的规划选择难度和侧重点不同的课程。加拿大学生每个学年结束之前会在专门指导老师的指导下选修下一学年课程。各省政府教育机构对中学生毕业生都有一个基本要求，例如，不列颠哥伦比亚省规定中学生必须修满80学分方可毕业，学分从十年级开始计算，每门课程4学分，课程应包括：48学分必修课、28学分选修课和一门4学分的毕业设计。 由于采取学分制，加拿大的中学上课方式与大学生完全相似，学生完全没有班级的概念，学生根据自己的课程表去找教室上课，而选择同样课程的学生就成为同班同学。 在加拿大学生享有充分的自主权，可以根据自己的人生发展方向安排学习，除了各年级的辅导员之外，各学校都有一个叫做职业中心的机构，有专门的老师负责帮助学生确定将来的职业发展方向，提供咨询建议。一个学生如果毕业后要去大学深造，假如准备考取文科院校，他是不需要读十年级、十一年级理科课程的，他只需要按照自己将要报考的大学以及具体科系的入学要求去选修中学的课程。
          其次，加拿大中学学习环境宽松，课堂活动比较多，教学方式比较灵活。加拿大教育注意培养学生的综合能力和社会参与能力，与国内中小学偏重理论课程教学不同。加拿大更加注意教育的实用性和均衡性，力求将每个学生的潜力发掘出来，因此加拿大的中学课程相对比较丰富。加拿大非常注重学生之间的交往，由于公立小学一般规模较小，大部分学校每个年级只有一个班，为了促进学生之间的交往，许多学校都将高年级学生与低年级新生结成对子，每周在一起搞一次活动。
         再者，学生成绩以阶段考试成绩为主，结合平时作业和课堂表现情况累计出总成绩。加拿中学生的成绩评定则非常严格，平时都会阶段考试，加上期末考试、研究项目、平时作业和课堂表现，全部按照比例计入学生的总成绩

   加拿大教育中心 广州办公室资深咨询师 王晓蕾

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