教育部：不赞成义务教育阶段的中小学生出国留学

　　针对近年来中国留学生中出现的低龄化倾向，教育部明确表示:不赞成义务教育阶段的中小学生出国留学。

　　中国的义务教育是指小学6年、初中3年，和世界各国一样，中国的义务教育也是一种强制性的教育。国家法律规定，中国公民必须接受9年义务教育，考虑到义务教育阶段学生的年龄一般为六七岁到16岁左右，不具备较强的自我约制、自我管理能力，心智也未成熟。因此，世界各国基本上对义务教育阶段的中小学生留学基本是不支持、不赞成的。同样，中国也不例外。

　　20世纪70年代末，我国改革开放打开国门，扩大留学人员派出的战略决策实施以来，留学教育取得了很大成就，在吸收、借鉴国外先进的科学技术和管理经验，提高人才素质，推进科学教育和国民经济的发展等方面都发挥了积极的作用。80年代末以后，政府又进一步调整了留学教育的政策。

　　1993年，教育部发布了《关于自费出国留学有关问题的通知》。通知的发布，使自费出国留学的渠道更加畅通，自费出国留学也成为出国留学工作的重要组成部分。

　　据教育部权威部门公布的数字表明，1978年至今，我国公派、自费及其它各类留学生总数已达37万。其中自费留学生（截至1999年的统计为16万）呈快速上升的趋势，而在这如潮般的自费留学大军中，低龄留学现象日渐突出，就在长长的“考托”队伍中，竟有不少是十多岁的中学生，这一现象已经愈来愈受到人们的关注。

　　对于这种低龄留学现象，尽管众说纷纭，但不难看出其主要观点所在。

　　家长：便于就业是主因

　　其一，孩子在国内上大学太难了，即使上了大学，以后就业也成问题。现如今，硕士、博士、洋大学的文凭是中国就业市场用人单位的首选。与其费尽心力把孩子塞进国内大学，还不如现在起就为孩子将来的就业着想。这样既可以避开国内“千军万马过独木桥”的高考搏杀，又可以为孩子将来就业谋得一个更好的起点。

　　其二，把送子女出国留学当作一种长远的投资行为。这部分家长的心态是，在国内即使花很大力气把孩子培养成大学教授，以后的年收入也只有几万元，甚至还不到。但孩子在国外大学毕业后能站住脚，他的生活和收入绝对不比国内少。当问及如果孩子一旦失败了，没成“龙”，也没成“凤”时，一位做家长的王女士说：“即使这样，我们当父母的也算是对得起孩子了，用不着有什么后悔……”

　　其三，工作在通信卫星公司的原先生说，自己之所以送孩子去澳大利亚留学，出于三方面考虑：首先是想给孩子提供一个更广阔的活动空间，出去锻炼一下；其次是考虑到18周岁以下出国留学，不需要托福之类的考试成绩，只要经济能力允许就可以;最后一点是因为本人在香港工作过，经济条件允许。

　　其四，如做建材生意的汪先生所言，在国内读六年中学，学费、生活费加起来也好几万，高考一落榜，又得复读，一年又花几万。就算上了大学，四年下来又是五六万。大学毕业如果进了一个效益不好的单位，当爹妈的还得赔钱。与其这样，还不如现在勒紧裤带，再多花点儿钱，索性把孩子送出去上高中算了。

　　凡此种种不一而足。正是基于这些想法，使得越来越多的“望子成龙”心切的中小学生家长们对中学阶段就将子女送出国的热情越来越高，因此，每次的国际教育展场面也就一场比一场火爆。

　　原先生认为，自己的孩子在国内并不是最优秀的，学习成绩属中等，在国内考大学基本无望。到了澳大利亚以后，孩子比较深的体会有三点，一是生活语言关好过，两三个月就差不多了，而学习语言关是比较大的障碍，特别是数理化的课程，经常听不懂；二是他感到国内的教材，无论从编写到教师的讲授进度基本上是平行推进，照顾到各科之间的衔接。而国外从教材到教授方法基本上是垂直性的。比如，他高中的数学可能已经和大学二三年级差不多了，每一科是独立向前推进的；三是教学环境和条件都比较宽松。老师讲的时间不多，大量时间是要求学生根据老师的一些辅导进行学习，或者到图书馆找资料，虽然作业量并不亚于国内，可是感觉不像国内那么紧张，压力那么大。

　　业界：低龄留学的风险是文化习惯

　　一位社会学系教授认为，一个未成年的中学生如果到了西方发达国家去上学，就很容易被西化。孩子的思维方式、行为方式、心理结构，甚至于他的语言文字都被西化了。虽然他的外语会很好，但代价是丢掉了母语，丢掉了中国的传统文化。因此，这位教授一言以蔽之：留学低龄化的背景就是经济背景，代价风险就是文化习惯。

　　著名学者钱钟书的夫人杨绛先生对低龄留学现象曾发表看法：“出国留学深造我不反对，但是如果一个孩子没有任何文化根基就出国，出国后就变成外国人了。我不赞成很小就把孩子送出国。中国已有几千年的文化传统，中国文化不比任何西方文化差。出国学习固然可以学习人家的技术，但也不能丢了自己的文化根基。”

　　随着国内高等教育的改革发展，特别是大学的逐年扩招，以及素质教育的推进，或许这种低龄留学温度会在一定程度上有所降低。

　　专家：低龄留学因人而异、量力而行

　　中国留学服务中心国际教育合作处的专家针对当前出国留学过程中的盲目跟风等现象，发表了自己的看法。她认为首先是不提倡中小学生留学；其次应该对家长提出四点忠告：1、要客观冷静地对孩子的健康状况、心理素质、智力水平等方面进行综合分析，判断孩子是否适宜留学。2、慎选留学国度和学校，切不可不切实际地追求所谓名校。3、教育孩子做好吃苦的准备，不要造成国外条件一定都比国内好的错觉，出国前应该加强自我保护、自我管理、自我约束和心理承受能力的培养。4、量力而行。虽然许多家长把出国留学当作教育投资，但是一旦选择失误，盲目投资极可能血本无归。