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点评:2021QS世界大学排名教你应对20-21年度研究生申请!

艾迪留学 2020年8月12日

今年已经是QS第17次发布全球大学排名了,它对全球范围内80多个国家和地区1029所高校进行了深入调查。在对学术声誉的评估中,QS收集了近十万高校领域的大牛对教学和科研方面的意见,让排名更权威,更专业,可信度更高。

今天,广州艾迪留学英美加资深顾问潘老师重点翻译世界排名前100的热门院校,同时为大家横向比较和分析一下各国研究生申请的一些重点(详细的排名可以参考官网 https://www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-rankings/2021

第一名麻省理工;第二名斯坦福;第三名哈佛;4.加州理工学院;5.牛津;7.剑桥;8.帝国理工;9.芝加哥大学;10.UCL(英国);11.新加坡国立;12.普林斯顿;13 南洋理工(新加坡)。

潘老师点评:从排名最前的这些大学的从属国家来看,美国仍然是当之无愧的教育界老大。只是由于今年美国的疫情,以及目前美国签证及对留学生政策的不确定性,目前申请美国的留学生人数第一次掉在了英国的后面。英国院校的申请,可以预计将在2020-2021的申请季,呈现白热化竞争。

其次,虽然申请新加坡的总人数不算很多,但它真的不是一个保底的存在!之前有学生跟我提过申校目标是UK前一百,然后拿新加坡国立和南洋理工保底……同学们,看看这两间大学在世界的排名!没有过关的雅思,GRE/GMAT,大学均分和过硬的背景,不要硬来。这是个冲刺的定位,不适合保底。

15.清华;16.宾大;17.耶鲁;18.康奈尔;19.哥伦比亚大学;20.爱丁堡大学;21.密歇根大学(安娜堡);22.香港大学;23.北京大学;25.约翰霍普金斯大学。

并列25.多伦多大学;27.香港科技大学,并列27.曼彻斯特大学;29.西北大学;30.加州大学(伯克利);31.澳洲国立,并列31.KCL(英国),并列31.麦吉尔大学(加拿大);34.复旦大学;35.纽约大学; 36.加州大学(洛杉矶)。

40.悉尼大学;41.墨尔本大学;42.杜克大学(美国);43.香港中文大学;44.新南威尔士大学;45.UBC(加拿大);46.昆士兰大学;47.上海交大;48.香港城市大学;49.伦敦政经。

误区点评:因为不同院校排名(QS,US NEWS,TIMES,上海交大排名,是主要的几种排名参考)考量的方面不同,各个方面(教授论文数,师生比例,学院/课程设置广度,图书馆藏书,学校操场和设备的完善程度等)的评分比重各异,同一个大学在不同排名上的位置可能会有较大差异性。而单个院校排名的绝对先后其实不具备完全的申请或者择校的优劣指导意义。我们一般按照50名为一个梯度,来参考申请院校在世界大学中的排名和地位。具体学校如何取舍,主要还是看这些大学的专业课程内容与学生自身背景和读书诉求的匹配程度,一定不能硬抠排名前一点还是后一点,去择校。

再说回英国研究生的申请,今年的申请人需要充分考虑到,疫情虽然让一部分人放弃了出国的计划,但也让一部分已经拿到了录取信的学生选择了延期入学,这些同学其实已经坐拥先天优势,直接在跟今年的申请人抢资源,占位置了。所以不能对今年的研究生申请,抱着捡漏的侥幸心态,做过于拔高的定位。冲刺可以有,但保底也还是要慎重。

51.卡耐基梅隆;53.浙江大学;54.加州大学(圣地亚哥);55.莫纳什大学(澳洲);58.布里斯托大学(英国);60.布朗大学(美国);62.华威(英国)。

65.威斯康星麦迪逊大学;71.得克萨斯大学(奥斯汀);72.华盛顿大学;75.香港理工大学。

77.格拉斯哥大学(英国);80.佐治亚理工;81.奥克兰大学;82.伊利诺伊大学(香槟);86.杜伦大学(英国);87.伯明翰大学。

误区点评:位于不同国家和地区排名相当的学校,其实在申请的难度方面,并不一样。整体来说,如果同学们更看重学校的名气,应该首选英国和澳洲的名校,相对容易申请。香港和新加坡的学校申请相对激烈(实在是僧多粥少,一定不能把这些学校做保底的定位)。看重日后移民机会的自当首选加拿大和澳洲。看重科技前沿研究和创新的,最应该选美国。

想要申请受到名校青睐,除了必要的GPA,IELTS,GRE等标化成绩,也要注重自己软实力的准备。提前(至少两年以上,时间安排上才能比较充分)规划好各种研学或者实习。疫情之下,有不少英美名校教授都有提供线上研学的机会,大家一定要充分利用起来,既可以先行深入研究兴趣领域的专题、更好与世界接轨,也可以做为一种海外留学的预先体验(感受真的不好,都可以适时止损,避免后面更多留学花销的损失)。

具体在申校文书上,思路有时比文字的华丽更重要。不走心的内容,自己看了都索然无味,更何况让研究生院的录取官员去看,那简直是对他们最大的不尊重了。如何言之有物?除了要明确说明该学校的某专业可以如何服务你的未来研究/就业规划,也应该多聊聊自己能够给研究生院和其他同学们带来什么贡献。

89.莱斯大学(美国);90.南安普敦;91.利兹大学;92.西澳大学;93.谢菲尔德大学,并列93.中国科技大学;95.北卡罗莱纳(教堂山);96.圣安德鲁斯(英国); 99.诺丁汉大学。

误区点评:同一间学校在不同年度排名的明显升降,并不意味着教学质量的显著提升或者下降,可能只是跟学校新建了一个运动场或者是多了一些大型实验设备有关。重点看大部分年份的排名梯度(大概的趋势)而不要过于纠结具体排名是上升了五个,还是下降了十个名次的区别。

所谓的综合排名,很有可能会与某间大学的特色专业在国际上的知名度有较大的落差。相对综合排名,专业排名(或者行业协会对本专业的大学的排名)也是同学们在择校时需要考量的维度。至于到底是为了综排舍弃专业知名度,还是为了专业舍弃综排,则是一个没有绝对答案的永恒热门话题,需要case by case 去分析和规划。

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