加拿大留学易申请的加拿大大学排名
相信大多数申请过加拿大大学的朋友在申请过程有过类似的经验:在网络或媒体中搜集到的加拿大大学的资料,主要来自于《麦克琳(Mclean)》杂志一年一度的加拿大大学排名。
不同于美国大学排名分析,加拿大大学排名没有按专业进行排名,以致于很多人对加拿大大学排名的准确性表示怀疑,或者因在申请过程中过于依赖于加拿大大学排名以致于申请失败。
笔者尝试从一个特殊的角度从加拿大大学排名进行分析,希望能够对即将申请加拿大大学的朋友有些帮助。如果你的目标仅仅是排名最前声誉最高的几所加拿大大学,本文对于你的帮助不大;如果你的目标定位于出国深造,并想在一年一度的申请中(虽然加拿大大学大多每年有秋冬两次入学机会,但由于秋季招生人数比例远大于冬季,大多数中国学生会选择在秋季入学)有所斩获,本文也许会对你的申请有所提示。
以笔者的经验和了解,大部分加拿大大学在录取招生的时候,是把国际学生和本地学生分开建档的。比如某校的商学院今年准备招收100名本地学生和30名国际学生,而报考该系的本地学生为180人,国际学生为300人,则本地学生的被录取机会为100/180,国际学生被录取的机会为30/300。虽然两类学生的最终录取人数会视实际情况进行一些微调,但总的来说,中国留学生在报考时的竞争对手主要是国际留学生尤其是自己的同胞。需要强调一点,与报考中国大学的情形差不多,加拿大大学的报考也存在“冷门”“热门”的情况,举例来说,如果2004年多伦多大学的录取分数较低(换而言之,该年的报考该校的人数较少),第二年通常就会出现报考该校趋之若鹜的情况,即“热门”;反之亦然。为避免出现中国学生都挤在一条船的情况,建议大家在报考的时候选八所以上的学校,并有高中低档之分。
需要说明一点,本文对加拿大大学分析的数据均来源于《麦克琳》杂志,而该杂志把加拿大大学分为三类分别排名:
第一类是医学博士类大学(Medical Doctoral Universities),此类大学具有广泛的博士专业,研究领域及水平并且有医学院;
第二类是综合类大学(Comprehensive Universities),此类大学通常拥有比较全面硕士课程,但缺少某些领域的博士课程,或缺少医学院;
第三类大学是基础类大学(Primarily Undergraduate),此类大学以本科教育为发展重点,研究生以上课程较少。
《麦克琳》杂志并没有对三类加拿大大学进行太多的横向比较,在一定程度上三类加拿大大学之间也缺少可比性。举例来说,如果你想申请某专业的硕士课程,排名第5的医学博士类大学不见得就比排名第5的综合类大学好。
那么哪些大学的国际学生比例较高或者说哪些加拿大大学更喜欢招收国际学生呢,以下是《麦克琳(Mclean) 》杂志2005年度中关于国际学生比较的一些排名情况:
本科一年级(First Year)
大学名称 | 国际学生比例(%) |
麦吉尔大学(McGill) | 17.92 |
蒙特利尔大学(Montreal) | 12.83 |
拉瓦尔大学(Laval) | 11.54 |
不列颠哥伦比亚大学UBC) | 8.65 |
麦克马斯特大学(McMaster) | 6.86 |
多伦多大学(Toronto) | 6.27 |
戴尔豪斯大学(Dalhousie) | 6.18 |
渥太华大学(Ottawa) | 5.89 |
曼尼托巴大学(Manitoba) | 5.110 |
西安大略大学(Western) | 4.811 |
阿尔伯塔大学(Alberta) | 3.412 |
女王大学 (Queen's) | 2.213 |
卡尔加里大学(Calgary) | 1.914 |
施尔布鲁克大学(Sherbrooke) | 1.415 |
萨斯卡彻温大学(Saskatchewan) | 0.8 |
大学名称 | 国际学生比例(%) |
康卡迪亚大学(Concordia) | 11.72 |
温莎大学(Windsor) | 11.43 |
卡尔顿大学(Carleton) | 8.53 |
西蒙佛蕾泽大学(Simon Fraser) | 8.55 |
维多利亚大学(Victoria) | 7.16 |
新布朗斯维克大学 (New Brunswick) | 6.17 |
滑铁卢大学 (Waterloo) | 5.80 |
纽芬兰纪念大学(Memorial) | 4.68 |
里贾纳大学(Regina) | 4.61 |
约克大学(York) | 3.11 |
盖尔弗大学(Guelph) | 1.70 |
大学名称 | 国际学生比例(%) |
阿卡迪亚大学 (Acadia) | 17.2 |
圣玛丽大学 (Saint Mary’s) | 16.13 |
主教大学(Bishop"s) | 10.14 |
莱斯不瑞泽大学(Lethbridge) | 9.45 |
凯波布兰顿大学(Cape Breton) | 8.46 |
曼特艾里森大学(Mount Allison) | 7.37 |
布鲁克大学(Brock) | 6.88 |
曼特圣温森特大学(Mount Saint Vincent) | 5.59 |
爱德华王子岛大学(UPEI) | 5.11 |
圣托玛斯大学(St. Thomas) | 4.811 |
劳伦特大学(Laurentian) | 4.712 |
温尼伯格大学(Winnipeg) | 4.613 |
曼克顿大学(Moncton) | 4.14 |
瑞尔森大学(Ryerson) | 3.915 |
布兰顿大学(Brandon) | 3.615 |
川特大学(Trent) | 3.607 |
盛弗朗寺萨维尔大学(St. Francis Xavier) | 2.818 |
湖岸大学(Lakehead) | 2.119 |
北哥伦比亚大学(UNBC) | 1.720 |
韦尔福瑞德劳瑞大学(Wilfrid Laurier) | 1.21 |
尼波星大学(Nipissing) | 0.7 |
研究生以上(Graduate)
大学名称 | 国际学生比例(%) |
萨斯卡彻温大学(Saskatchewan) | 29.32 |
阿尔伯塔大学(Alberta) | 26.43 |
女王大学 (Queen"s) | 24.94 |
不列颠哥伦比亚大学(UBC) | 23.65 |
麦吉尔大学(McGill) | 22.86 |
麦克马斯特大学(McMaster) | 21.7 |
戴尔豪斯大学(Dalhousie) | 20.97 |
渥太华大学(Ottawa) | 20.90 |
蒙特利尔大学(Montreal) | 20.810 |
拉瓦尔大学(Laval) | 20.311 |
施尔布鲁克大学(Sherbrooke) | 17.512 |
曼尼托巴大学(Manitoba) | 17.413 |
卡尔加里大学(Calgary) | 17.14 |
多伦多大学(Toronto) | 16.615 |
西安大略大学(Western) | 14.5 |
大学名称 | 国际学生比例(%) |
温莎大学(Windsor) | 58.72 |
里贾纳大学(Regina) | 33.83 |
滑铁卢大学 (Waterloo) | 30.4 |
维多利亚大学(Victoria) | 25.85 |
新布朗斯维克大学 (New Brunswick) | 25.46 |
康卡迪亚大学(Concordia) | 21.37 |
纽芬兰纪念大学(Memorial) | 20.98 |
盖尔弗大学(Guelph) | 20.69 |
卡尔顿大学(Carleton) | 20.310 |
西蒙佛蕾泽大学(Simon Fraser) | 16.811 |
约克大学(York) | 15.4 |
我自己是学经济学专业的,对其他专业的加拿大大学排名不是很清楚,因此未能提供更多帮助。不过以我对经济系的所知,国际学生比例高的加拿大大学相对更容易申请。但应该注意,有些学校只要录取就一定会有奖学金助学金,像SFU,MCMASTER,这类学校的申请会相应的增加难度。
一位负责招生的中国教授曾经和我谈到过一些对中国学生招生中的情况,如果招生委员会的成员有中国教授,他们会比较看重专业背景,学校的声誉。举例来说,你是北大数学系,平均成绩60分,想念经济学硕士,另一位某校商管或金融专业,平均成绩95分(呵呵,现在申请的中国学生成绩越来越高,99.9999999%含金量的大有人在)。恭喜北大的同学,你中奖了。但是,如果招生委员会的成员都是老外,而你的学校是类似于“太傻高级经管学院”这样翻译成英文巨牛无比的学校,呵呵,北大的那位恐怕要被你干掉了。
总体来说,加拿大大学越来越熟悉中国各大学的情况,很多排名靠前的学校都会有一份关于中国大学排名的资料,甚至有的学校,在申请的时候就有说明:如果你是北大、清华、……这X所学校的学生,你的成绩在70分以上即可申请;中档的X所学校,成绩应在80分以上;其他学校,90以上还要听天由命。
很大程度上,你申请的难易程度取决于你所在中国大学的声誉,像清华北大的学生就比较有利。有些学校也许在中国只是so so, 但恰好在加国的某校出过几名学生,例如,东财外语系的院长是加国某校的毕业生,该院长又一直与母校联系紧密,如果你是东财外语专业的学生,呵呵,你应该知道用哪个学校保底了吧?
建议你申请学校的时候,多问问上几届学长的去向,或者问问你的老师中从加国学成归来的,说不定有些意外的惊喜。
经济学硕士专业小常识:通常加国的经济学硕士专业有两种选择,一是Courses basis,一是 Thesis basis。前者通常是念八到十门课即可毕业,后者是念五到七门课加论文。两者比较,前者的毕业时间比较容易掌控,学到的课程内容较多;后者因写论文的缘故,会与导师比较熟悉(因人而异),有时候会得到学业之外的一些机会。
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