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加拿大疫情下的留学生生活

艾迪留学 2021年1月28日
本文标签关键词: 加拿大 留学生 BC省 疫情 上课

本文为加拿大留学生Gloria原创,学生目前在BC省读高中。

不知不觉,自疫情以来,又在加拿大留学快一年了。我所在的学校,已经从网课又回归到完全线下上课。为了应对疫情,学校做出了很大的改变和努力,我们的学习、生活和体验都和往年产生了或多或少的不同。

2020年9月10号日,学校努力照常开了学。当时与之前最明显的区别就是这一年为了防疫,上学多了很多“工序”。一进门就有消毒水,书包放柜子就直接去第一节课。我们进课室第一时间消毒双手,下课之前5分钟消毒自己的桌子椅子(尽管加了消毒这一步骤,一定会准时下课这点还真的一点没变)。

上一年闹哄哄的走廊消失了……这一年学校严令禁止走廊上的成团聊天。学校对于午饭的管理也没落下,我们只能和同级的一起吃饭,并且被学校规定了各个年级的吃饭范围,比如11年级在体育馆,10年级的去大厅。

学校为了避免学生走班过于频繁,对每个学生的课程表都做了相应的调整 —— 每天都是一样的4门课,也就是全年的课程都缩短成了半年(广州艾迪留学潘老师注:原来学生是一年上八门课,年底统一考核所有八门课的学年制。现在变成一个学期上完四门课,下学期再上剩下四门的学期制)。当然,这样一来 码essay和复习quizz的时间也缩短了一半,哈哈哈。

每间课室或者办公室,有严格的使用人数限制

相比较上一年两天课表交替地上课,今年略显枯燥。2米的social distance对需要有很多小组讨论和互动的课有不小影响。很明显,心理课的课堂实验,老师也是在尽量减少。不过除了以上,疫情对于老师的讲课其实影响不是非常大。老师在校期间全天都要戴口罩,学生则是上同级的课可以选择性戴口罩。

学校规定“不同年级的同学需要严格保持社交距离”。这条规定对跨级课的体验感影响最大。比如我的心理课是11年级难度的,所以隶属 10年级的我在上课时只能无比“孤寡”地坐一边并且全程戴口罩,其他11年级的同学则只需要保持社交距离。我的心理课小组作业,也需要老师尽量调整成个人作业去完成。疫情之下,老师也很难组织国际生的活动,所以2020年的国际学生的校外活动几乎为零,学校生活确实没有上一年丰富了。

随处可见的免洗洗手液

上学期,趁着学校恢复了线下上课,我抓紧把握和老师面对面交流,以及和同学讨论的一切机会。所以虽然机会貌似没有疫情前多,但因为更珍惜,所以交流的质量明显上升,收获依然不打折。虽然2020年因为COVID-19,学校生活远没有上一年的多姿多彩,但是学校已经在尽力创造安全丰富的学习环境,也实属不易。最令我感动的是,下半年返校的4个月期间,我们学校没有出现任何感染者,可见每个人都有为学校的卫生和安全尽自己的一份努力。

对于目前在国内正在上网课的留学生和准留学生们,我的建议是:合理安排网课时间,不必过于担心在加拿大的返校安全问题。条件允许的话,考虑到时差和网络稳定性等,可能还是尽早返加上课比较好。

广州艾迪留学潘老师说两句

随着世界各国在“抗疫”方面的经验积累及疫苗的慢慢铺开,相信在2021年,我们的留学之路会比在2020年更顺畅。疫情不应成为求学规划途中永远的绊脚石,毕竟书总是要读的,选择一条合适自己的道路,真的很重要。

再次为在2020年里勇往直前的孩子们手动点赞,不论是如Gloria 这样坚守国外一直奋发努力的孩子;抑或是拿到签证后,砥砺前行准时去海外院校报到求学的孩子们。

潘老师在2021年必将一如既往,陪着你们继续乘风破浪!

 

 

 

 

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